"Dokument hemifrån" – unga röster om pandemin

Publicerad 2020-03-20 14:00

Hur påverkas du som ung av covid-19-pandemin? Med en skräddarsydd uppgift, som funkar bra att göra på distans, kan du tillsammans med klasskompisarna dela med er av era erfarenheter, iakttagelser och reflektioner i en tid som kommer att gå till historien. 

 

Bara på några veckor har vårt samhälle förändrats på ett sätt som vi kanske inte trodde var möjligt. Landets gymnasieelever lever i en helt ny vardag och även i grundskolan är det glest mellan bänkraderna och många behöver sköta skolarbetet hemifrån. Hur tänker du som är ung om din nya situation och om framtiden? Hur upplever du tillståndet i samhället?

Vi på Mobile Stories efterlyser nu artiklar som handlar om just detta. Vi tycker att det är viktigt att omvärlden får ta del av ungas verklighet och reflektioner. Därför har vi satt ihop en uppgift för lärare och elever som vill bidra. Nedan är tre tips på hur du och din klass kan arbeta. Uppgiften går att göra även för er som inte har Mobile Stories   och istället vill använda annat valfritt arbetssätt. 

1. KRÖNIKA

Verktyg: app.mobilestories.se 

Artikeltyp: Krönika

Uppgift: Skriv om hur ditt vardag ser ut nu och hur den förändrats i och med coronavirusets framfart. I din krönika kan du till exempel besvara en eller flera av frågorna:

– Hur ser din vardag ut idag? Vad funkar? Vad funkar inte?

– Vilka är de negativa/positiva effekterna av de nya riktlinjerna om hur vi ska leva – för dig och för samhället i stort?

– Har du förändrat ditt beteende på något sätt på grund av krisen? Hur?

– Hur ser du på den närmaste framtiden?

– Hur tror du att samhället kommer att ha förändrats efter krisen?

2. BILDSPEL

Verktyg: Mobilkamera och app.mobilestories.se

Artikeltyp: Bildartikel

Uppgift: Dokumentera din omvärld under corona-virusets framfart i bilder. Bilderna kan tas med mobilkameran eller annan kamera. Arbeta gärna med artikeln i mobilen, eftersom det då blir enkelt att ladda upp bilder som du redan har i mobilen. Tänk på att varje enskild bild måste vara mindre än 2 MB. Bilden ska på något sätt visa din vardag, miljön utanför din bostad eller visa hur samhället har förändrats som en följd av Folkhälsomyndighetens rekommendationer.

Tänk på!

• Om det är personer på bilderna – glöm inte att fråga om de vill vara med på bild i en publicerad artikel – precis som det står i checkfrågorna i appen!

• Följ de senaste rekommendationerna från Folkhälsomyndigheten om att exempelvis undvika folksamlingar.

3. INTERVJU

Verktyg: Skype/Google Hangout eller telefon samt app.mobilestories.se

Artikeltyp: Standardartikel eller poddartikel (om eleven är van vid att göra podd)

Uppgift: Gör en intervju med någon annan om hur den personens vardag påverkats av covid-19. Det kan vara en farfar, en släkting som arbetar inom vården (om hen har tid), en kompis i ett annat land eller annan valfri person. 

Tips på frågor:

– Hur har din vardag förändrats?

– Vilken är din största utmaning just nu?

– Vad skulle du behöva för att få livet att funka bättre?

– Hur ser du på framtiden?

Tänk på!

• Glöm inte följdfrågor! Lyft upp det som är mest intressant i rubrik och ingress!

• Spela gärna in intervjun, för att i efterhand kunna skriva ut svaren, men glöm inte att fråga först om det är okej att spela in!

• Visa gärna artikeln för intervjupersonen innan den publiceras.

• Glöm inte att be personen skicka en bild som du kan använda i artikeln!

I verktyget finns mycket hjälp att få – klicka på frågetecknen och infotecknen för guidning! Uppe i vänstra hörnet hittar du tips från journalister, fotografer och producenter. Ett annat tips är att ladda ner Publicistguiden från Statens medieråds eller Mediekompass hemsida. Här finns skrivtips och instruktioner om hur man skapar olika typer av artiklar. 

Klicka här för att ladda ner Publicistguiden

Skribent

Dela

Elevartikel

Privat
09 sep
Elevartikel
31 jul
Elevartikel
31 jul
Elevartikel
26 jun
Elevartikel
15 jun
Elevartikel
29 maj
Elevartikel
Privat
19 maj
Elevartikel
.
16 maj
Elevartikel
.
15 maj
Elevartikel
.
15 maj
Elevartikel
.
15 maj
Elevartikel
.
15 maj
Elevartikel
.
15 maj
Elevartikel
.
15 maj
Elevartikel
.
15 maj
Elevartikel
Okänd.
07 maj
Elevartikel
04 maj
Elevartikel
04 maj
Elevartikel
28 apr
Elevartikel
Wilma Olsson
27 apr
Elevartikel

Redaktionen

17 okt
Professional
24 aug
Professional
13 aug
Professional
05 maj
Professional
20 mar
Professional